Wardani, E., Noviani, L., & Sangka, K. (2023). Pengaruh Model Guided Discovery Learning Berbantuan Google Calssroom Terhadap Kemandirian Belajar Ekonomi Siswa Kelas XI IPS SMA Al-Islam 1 Surakarta. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), 11(2), 66-71. https://doi.org/10.26740/jupe.v11n2.p66-71