CAHYA IMANDA, RIZKY. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MOVING CLASS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR EKONOMI SISWA SMA NEGERI 1 KOTA PROBOLINGGO. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), [S. l.], v. 1, n. 3, 2013. DOI: 10.26740/jupe.v1n3.p%p. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jupe/article/view/4489. Acesso em: 25 jun. 2025.