NOER MAHWIYAH, ELI. 2017. “ANALISIS METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMA”. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) 5 (3). https://doi.org/10.26740/jupe.v5n3.p%p.