Qotrunnada, Alisa Beta, and Eka Hendi Andriansyah. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Sekolah Penggerak (Mata Pelajaran Ekonomi)”. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) 12 (2):308-14. https://doi.org/10.26740/jupe.v12n2.p308-314.