Yusuf, Slamet, Sudarno Sudarno, and Khresna Sangka. 2022. “Pengaruh Peer Instruction Flipped Classroom Dan Literasi Digital Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Kelas XI BDP Di SMKN 1 Surakarta”. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) 10 (3), 194-201. https://doi.org/10.26740/jupe.v10n3.p194-201.