Azizah, Elsa, Leny Noviani, and Khresna Sangka. 2022. “Pengaruh Model Flipped Mastery Classroom Berbantuan Flipbook Digital Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa SMAN 1 Karanganyar”. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) 10 (3), 260-67. https://doi.org/10.26740/jupe.v10n3.p260-267.