E. G. Anjarwati, J. A. Wulandari, L. Mumtaz, N. Laily, and H. Damayanti, “Academic burnout terhadap academic achievement siswa akuntansi: Perspektif teori Stimulus-Organism-Response”, j.pendidik.ekon., vol. 14, no. 3, pp. 326–336, Sep. 2026.