AGUSTINA, N. “Efektivitas Pengembangan LKS Berorientasi Problem Based Learning Untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Pada Materi Kebijakan Moneter Kelas XI IIS”. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), Vol. 4, no. 3, Aug. 2016, doi:10.26740/jupe.v4n3.p%p.