PUTRI, NOVIA. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IIS Di SMAN 3 Surabaya”. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) 6, no. 3 (August 15, 2018). Accessed May 7, 2024. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jupe/article/view/25282.