1.
ARIWIBOWO M. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN ARENDS TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X IIS PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMAN 1 BANGSAL. j.pendidik.ekon. [Internet]. 2018 Sep. 19 [cited 2025 Jul. 14];6(3). Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jupe/article/view/25560