1.
ARIWIBOWO M. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN ARENDS TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X IIS PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMAN 1 BANGSAL. JUPE [Internet]. 19Sep.2018 [cited 7May2024];6(3). Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jupe/article/view/25560