STUDI TENTANG PELAKSANAAN APLIKASI INSTRUMENTASI BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMP DAN SMA NEGERI KOTA SUMENEP

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk  memperoleh gambaran secara utuh mengenai studi tentang pelaksanaan aplikasi instrumentasi bimbingan dan konseling di SMP dan SMA negeri Kota Sumenep. Subyek pada penelitian ini adalah semua guru BK dan siswa di masing-masing sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif karena penelitian ini mempercayai apa yang dilihat dan memahami fenomena sosial kemudian digambarkan secara jelas. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, angket, dan dokumentasi. Sedangkan teknik keabsahan data atau kredibilitas data menggunakan triangulasi. Untuk analisis data dalam penelitian ini menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil yang didapatkan dari pengolahan data menunjukkan bahwa  pelaksanaan aplikasi instrumentasi di sekolah berbeda-beda. Mulai dari koleksi instrumentasi, perencanaan program, pelaksanaan layanan, pelaporan, evaluasi dan tindak lanjut. Hal ini ditunjukkan dengan perolehan hasil angket yang berbeda-beda di setiap sekolah. Namun dari perolehan hasil angket tersebut diketahui bahwa pelaksanaan aplikasi instrumentasi di keempat sekolah tidak terlaksana dengan maksimal. Karena terdapat hambatan dalam proses pelaksanaannya yaitu kurangnya dana dan kinerja guru BK yang tidak maksimal.

Kata kunci: Aplikasi Instrumentasi, Deskriptif