PENERAPAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN KERJA SAMA UNTUK MENIGKATKAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL SISWA KELAS X-1 SMA NEGERI 3 LAMONGAN

Abstract

Latar belakang dari penelitian ini dimulai dari hasil wawancara kepada guru BK yang menyatakan bahwa sebanyak 20%  kelas X-1 mempunyai kemampuan interaksi sosial rendah. Beberapa faktor yang menyertai terjadinya kemampuan interaksi sosial rendah adalah siswa yang hanya berteman dengan teman tertentu saja, pada saat berpapasan dengan teman tidak menyapa, ketika diskusi kelompok hanya diam saja, dan sulit diajak bekerja sama ketika belajar kelompok.

Penelitian ini bertujuan untuk menguji penerapan bimbingan kelompok dengan teknik permainan kerja sama untuk meningkatkan kemampuan interaksi sosial siswa kelas X-1 SMA Negeri 3 Lamongan.

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan rancangan penelitian pre-test and post-test one group design. Subjek dalam penelitian ini adalah 6 siswa kelas X-1 SMA Negeri 3 Lamongan yang teridentifikasi memiliki skor kemampuan interaksi sosial rendah, yang dapat diketahui melalui angket pada pengukuran awal (pre-test). Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket kemampuan interaksi sosial siswa yang dikumpulkan dengan angket dan teknik analisis data yaitu statistik non parametrik dengan Uji Tanda (Sign Test). Setelah diadakan analisis dengan menggunakan uji tanda, dapat diketahui r_tabel = 0,016 lebih kecil dari α sebesar 5% = 0,05. Jadi dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan kemampuan interaksi sosial sebelum dan sesudah penerapan bimbingan kelompok teknik permainan kerja sama. Berdasarkan hasil perhitungan diatas mean pre-test sebesar 149,83, mean post-test sebesar 197,66 dan selisish antara mean pre-test dan post-test sebesar 47,83. Dengan demikian  ditolak dan  diterima. Hal ini berarti hipotesis penelitian yang berbunyi “ Bimbingan kelompok dengan teknik permainan kerja sama dapat meningkatkan kemampuan interaksi sosial siswa kelas X-1 SMA Negeri 3 Lamongan” diterima.

Kata Kunci : Bimbingan kelompok, Teknik permainan kerja sama, Interaksi sosial.