STUDI LITERATUR TENTANG PENANGANAN SISWA TERLAMBAT HADIR DI SEKOLAH

Abstract

Ditiap sekolahan pasti ada yang namanya tata tertip. Tata tertip wajibnya dipatuhi oleh warga sekolah. Ada beragam macam bentuk pelanggaran disekolah, dari beragam macam bentuk pelanggaran di sekolah yang akan dibahas oleh peneliti yakni keterlambatan peserta didik. Maksud pelitian ini yaitu menerapkan kajian kepustakaan dengan cara sistematis mengenai efektivitas teknik konseling guna menanggulangi peserta didik terlambat sekolah, dikaji sejumlah teknik konseling yang dimanfaatkan guna menanggulangi peserta didik terlambat sekolah. Pengumpulan data yang dimanfaatkan pada penelitian pustaka (library research) ini yaitu berbentuk data-data kepustakaan yang sudah ditetapkan, dicari serta dianalisa. Dalam penelitian ini diperoleh 20 artikel yang diantaranya diperoleh dari portal jurnal Google scholar. Pada perolehan pelitian dijumpai 5 teknik yang efektif guna pemberian penanganan peserta didik terlambat hadir di sekolah yakni Konseling kelompok, Bimbingan kelompok, Konseling individu, Self management, dan teknik modeling yang efektif guna penaganan.

Kata Kunci: Peserta didik Terlambat, Faktor,Penanganan.