STUDI KEPUSTAKAAN : UPAYA PENCEGAHAN BAHAYA NARKOBA PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas dan keberhasilan program pencegahan narkoba pada siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP). Metode yang digunakan adalah studi pustaka kualitatif, dengan pengumpulan data dan informasi dari berbagai sumber tertulis seperti jurnal nasional yang kemudian dianalisis dan diorganisasikan secara sistematis. Upaya pencegahan narkoba dilaksanakan melalui sosialisasi dan pemberian layanan informasi yang dilakukan oleh guru bimbingan dan konseling. Layanan informasi ini mencakup kegiatan tanya jawab, jigsaw, edukasi, ceramah, visual, dan diskusi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan informasi menjadi pendekatan yang sangat efektif, dengan peningkatan pemahaman siswa tentang bahaya narkoba mencapai 80%. Layanan ini dapat diberikan secara klasikal maupun dalam kelompok, serta dapat diterapkan dalam jangka panjang. Selain itu, upaya edukatif sekolah, seperti sosialisasi berkala, ceramah, dan diskusi, serta keterlibatan instansi pemerintah, menjadi strategi penting dalam pencegahan narkoba di SMP. Peran guru bimbingan dan konseling sangat vital dalam menyampaikan informasi ini kepada siswa, meskipun kendala seperti jumlah siswa yang banyak dan jumlah guru yang terbatas menjadi tantangan. Rekomendasi termasuk peningkatan teknik kreatif dalam penyampaian informasi, perpanjangan waktu pelaksanaan, dan diskusi terpisah antara siswa dan orang tua untuk meningkatkan efektivitas pencegahan narkoba di sekolah menengah pertama.

Kata kunci: Upaya pencegahan bahaya narkoba, layanan informasi dan siswa SMP.