STUDI FENOMENOLOGI: PENGELOLAAN STRES SISWA SMK JURUSAN PERHOTELAN DALAM MELAKSANAKAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN DI LUAR NEGERI

Abstract

Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan di luar negeri merupakan kesempatan bagi siswa untuk mendapatkan pengalaman kerja yang berharga, namun juga terdapat potensi yang dapat menyebabkan stres akibat tuntutan kerja serta adaptasi lingkungan baru. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran pengalaman stres siswa mulai dari karakteristik stres, faktor penyebab stres, serta pengelolaan stres siswa yang melaksanakan PKL di luar negeri. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif fenomenologi dengan tiga siswa SMK perhotelan yang telah melaksanakan PKL di luar negeri sebagai subjek penelitian. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dengan analisis data menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan karakteristik stres siswa adalah stres fisik berupa penurunan kondisi kesehatan, serta stres psikologis berupa rasa tertekan, kesal, takut, sedih, dan rasa ingin pulang. Faktor penyebab stres meliputi faktor pekerjaan, faktor sosial budaya, faktor lingkungan, serta faktor internal siswa. Pengelolaan stres yang dilakukan oleh siswa adalah dengan emotion-focused coping dan problem-focused coping. Pengelolaan stres yang telah dilakukan menunjukkan bentuk upaya siswa dalam beradaptasi sesuai dengan kemampuan yang dimiliki.

Kata Kunci: stres, strategi pengelolaan stres, siswa SMK, praktik kerja lapangan.