Soapatty, L., & Suwanda, T. (2014). PENGARUH SISTEM SEKOLAH SEHARI PENUH (FULL DAY SCHOOL) TERHADAP PRESTASI AKADEMIK SISWA SMP JATI AGUNG SIDOARJO. Kajian Moral Dan Kewarganegaraan, 2(2), 717-733. https://doi.org/10.26740/kmkn.v2n2.p717-733