AMINATUL SAADAH, SUCI; HARMANTO. PENGARUH PENERAPAN METODE DRILL TERHADAP HASIL BELAJAR PPKn PADA PESERTA DIDIK LAMBAT BELAJAR DI UPT SMP NEGERI 29 GRESIK. Kajian Moral dan Kewarganegaraan, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 246–260, 2020. DOI: 10.26740/kmkn.v8n2.p246-260. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-kewarganegaraa/article/view/34361. Acesso em: 1 jul. 2025.