SALMA, Salsabila Nur; NUSWANTARI, Nusi; WISMARINI, Siti Nursabatun. PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DENGAN PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS PENDEKATAN TPACK DI KELAS VII C SMP NEGERI 12 KOTA MADIUN TAHUN AJARAN 2024/2025. Kajian Moral dan Kewarganegaraan, [S. l.], v. 12, n. 3, p. 442–452, 2025. DOI: 10.26740/kmkn.v12n3.p442-452. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-kewarganegaraa/article/view/63840. Acesso em: 14 jul. 2025.