ITA, Nur; LISTYANINGSIH, Listyaningsih. PENGARUH MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) MELALUI LEMBAR KERJA SISWA (LKS) PADA MATA PELAJARAN PKn TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 2 LAMONGAN. Kajian Moral dan Kewarganegaraan, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 358–371, 2014. DOI: 10.26740/kmkn.v2n2.p358-371. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-kewarganegaraa/article/view/7790. Acesso em: 14 jul. 2025.