Soapatty, Lisnawaty, and Totok Suwanda. 2014. “PENGARUH SISTEM SEKOLAH SEHARI PENUH (FULL DAY SCHOOL) TERHADAP PRESTASI AKADEMIK SISWA SMP JATI AGUNG SIDOARJO”. Kajian Moral Dan Kewarganegaraan 2 (2), 717-33. https://doi.org/10.26740/kmkn.v2n2.p717-733.