W. Elwijayanti and Listyaningsih, “PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN QR-CODE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA”, KMKn, vol. 12, no. 2, pp. 190–202, Nov. 2024.