Putri, S. N., & Nusantara, W. (2024). Penerapan Metode Sorogan Pada Proses Penilaian Membaca Kitab Kuning Di Pondok Pesantren Putri Al Fathimiyyah Bahrul Ulum Tambak Beras Jombang. J+PLUS UNESA, 13(2), 189–194. Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-luar-sekolah/article/view/63895