INAYAH, RATNA. “HUBUNGAN KOMPETENSI TUTOR DENGAN KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN KURSUS BAHASA INGGRIS DI LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN (LKP) OXFORD COURSE INDONESIA MADIUN”. J+PLUS UNESA 7, no. 2 (August 2, 2018). Accessed November 15, 2025. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-luar-sekolah/article/view/25097.