Erlinia SD, Nusantara W. Penerapan Syllable Method sebagai Upaya Mengatasi Literasi Dasar pada Warga Belajar Program Kesetaraan Kelas Inklusi Paket B SKB Gudo Jombang. jurnal-pendidikan-luar-sekolah [Internet]. 2024 Jan. 8 [cited 2025 Jul. 5];13(1):180-7. Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-luar-sekolah/article/view/59420