PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS CIRCUIT WIZARD PADA KOMPETENSI DASAR MENGANALISIS RANGKAIAN LISTRIK ARUS SEARAH DI SMK RADEN PATAH KOTA MOJOKERTO

Abstract

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui ketuntasan hasil belajar siswa menggunakan modul pembelajaran berbasis Circuit Wizard pada kompetensi dasar Menganalisis Rangkaian Listrik Arus Searah dan untuk mengetahui respon siswa terhadap modul pembelajaran berbasis Circuit Wizard.

Penelitian ini yaitu menggunakan penelitian pengembangan Research and Development. Subjek penelitian adalah siswa SMK Raden Patah Kota Mojokerto kelas X TITL-2 yang berjumlah 16 siswa sedangkan instrumen penelitian ini adalah tes hasil belajar dan respon siswa terhadap modul pembelajaran berbasis Circuit Wizard. Data ketuntasan di kumpulkan dengan pemberian tes akhir belajar berupa LKS untuk mengetahui hasil belajar siswa yang diukur dari pencapaian nilai KKM adalah 75 pada kompetensi dasar Menganalisis Rangkaian Listrik Arus Searah dan pemberian angket untuk mengetahui respon siswa.

Hasil penelitian ini memberikan hasil yaitu instrumen penelitian modul pembelajaran berbasis Circuit Wizard mendapatkan hasil rating 80,44%, respon siswa terhadap modul pembelajaran berbasis Circuit Wizard dengan hasil rating 98,01 %, sedangkan  ketuntasan hasil belajar adalah prosentasi ketuntasan belajar klasikal 93,7 % tuntas. Berdasarkan hasil penelitian di atas maka dapat disimpulkan bahwa kelas yang menggunakan modul pembelajaran berbasis Circuit Wizard mendapatkan hasil belajar dengan tuntas.

Kata-kata Kunci: modul pembelajaran, circuit wizard, dan ketuntasan hasil belajar.

Abstract

The purpose of this study was to determine the thoroughness of student learning outcomes using Circuit Wizard based learning modules on the basis of competence Analyze Direct Current Circuits and to determine students' responses to the Circuit Wizard based learning modules.

This research is to use the research development of Research and Development. The subjects were students of SMK Mojokerto Raden Patah TITL class X-2, amounting to 16 students while the instrument of this study is the achievement test and the students' response to Circuit Wizard based learning modules. Completeness of data collected by administering the test to learn the form of worksheets to determine student learning outcomes as measured by the achievement of the KKM is 75 on the basis of competence Analyze Direct Current Circuits and administration of a questionnaire to determine the student's response.

The study provides the results of the research instruments based learning modules Circuit Wizard to get the rating 80.44%, the student response to the Circuit Wizard based learning modules with the results of rating 98.01%, while the percentage of mastery of learning outcomes is 93.7% mastery learning classical completed. Based on the above results it can be concluded that the class based learning modules that use Circuit Wizard get results with a thorough study.

Keywords: learning module, circuit wizard, and mastery of learning result.