PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TRAINER SISTEM MODULASI DI JURUSAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

Abstract

Abstrak

Dalam mempelajari materi sistem modulasi tidak bisa dilakukan hanya dengan menerima teori saja. Karena akan sangat sulit apabila mahasiswa hanya membayangkan dan tidak secara langsung menerapkan teori pada sebuah peralatan nyata. Inilah tujuan dari pengembangan media pembelajaran trainer sistem modulasi sebagai aternatif alat peraga yang layak digunakan sebagai media penunjang pembelajaran  mahasiswa di Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Surabaya.

Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan 4D (Define, Design, Develop & Desseminate). Namun dalam kenyataannya tahap penyebaran (desseminate) tidak dilakukan karena keterbatasan penelitian. Untuk mengetahui tingkat kelayakan media trainer dan jobsheet dilihat dari nilai rata-rata validasi dari para ahli. Kemudian dilakukan uji coba terbatas serta diberikan angket respon kepada 20 orang mahasiswa Prodi S1 Teknik Elekto 2013, untuk mengetahui respon mahasiswa terhadap media yang dikembangkan.

Hasil penelitian berupa trainer sistem modulasi yang dinilai baik dengan hasil rat-rata rating validasi sebesar 81,56%, sedangkan jobsheet dinilai baik dengan hasil rata-rata rating validasi sebesar 83,08%. Respon mahasiswa pada keseluruhan aspek yang terdapat dalam media trainer dan jobsheet dinilai sangat baik dengan hasil sebesar 83,6%. Jadi media pembelajaran trainer sistem modulasi dan jobsheet valid dan layak digunakan sebagai media penunjang pembelajaran  mahasiswa di Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Surabaya.

Kata kunci: Trainer Sistem Modulasi, Jobsheet, Model Pengembangan 4-D, Sistem Modulasi.

Abstract

In study of modulation system university students can not be learn, because that will be difficult for university students if they just imagine the teory without directly applying it in real tool. The pupose this development of modulation system trainer as learning media for aternatife and supporting of university students in the learning process at the Electrical Engineering Departmet, Faculty of Engineering, State University of Surabaya.

This research uses the development of 4-D models (Define, Design, Develop & Desseminate). But in reality the desseminate phase was not done because of the limitations of the research. The validity of a media trainer and jobsheet seen from the average value of the validation by the experts. Then performed limited testing and questionnaire responses given to 20 students of Bachelor Degree Electrical Engineering 2013, to know the response of students to the media developed.

The modulation system  trainer gets 81.56% in average rating validity score which include in good classification. And the jobsheets get 83.08% in average rating validity score which include in good classification. At last the result of the questionnaires from the students is 83.6% in average rating score. So learning media modulation system trainer and jobsheet valid and fit as a learning media that can support students in the Electrical Engineering Department, Faculty of Engineering, State University of Surabaya.

Keywords: Modulation System Trainer, Jobsheet, Model 4-D Development, Modulation System.