PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DITINJAU DARI SELF EFFICACY PADA MATA PELAJARAN DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK

Penulis

  • M Soqhih Hadiyudin . Jurusan Teknik Elektro FT UNESA
  • Joko . . Jurusan Teknik Elektro FT UNESA

DOI:

https://doi.org/10.26740/jpte.v4n2.p%25p

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Biografi Penulis

M Soqhih Hadiyudin ., Jurusan Teknik Elektro FT UNESA

Jurusan Teknik Elektro FT UNESA

Joko . ., Jurusan Teknik Elektro FT UNESA

Jurusan Teknik Elektro FT UNESA

Unduhan

Diterbitkan

2015-05-01

Cara Mengutip

., M. S. H., & ., J. . (2015). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DITINJAU DARI SELF EFFICACY PADA MATA PELAJARAN DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, 4(2). https://doi.org/10.26740/jpte.v4n2.p%p

Terbitan

Vol 4 No 2 (2015)

Bagian

Articles
Abstract views: 36 , PDF Downloads: 87