PENGARUHMODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) PADA STANDAR KOMPETENSI MENGGUNAKAN HASIL PENGUKURAN LISTRIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMKN 2 BOJONEGORO

Penulis

  • M. Khanif Alwi . Jurusan Teknik Elektro FT UNESA
  • Puput Wanarti Rusimamto Jurusan Teknik Elektro FT UNESA

DOI:

https://doi.org/10.26740/jpte.v4n3.p%25p

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Biografi Penulis

M. Khanif Alwi ., Jurusan Teknik Elektro FT UNESA

Jurusan Teknik Elektro FT UNESA

Puput Wanarti Rusimamto, Jurusan Teknik Elektro FT UNESA

Jurusan Teknik Elektro FT UNESA

Diterbitkan

2015-09-01

Cara Mengutip

., M. K. A., & Rusimamto, P. W. (2015). PENGARUHMODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) PADA STANDAR KOMPETENSI MENGGUNAKAN HASIL PENGUKURAN LISTRIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMKN 2 BOJONEGORO. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, 4(3). https://doi.org/10.26740/jpte.v4n3.p%p

Terbitan

Bagian

Articles
Abstract views: 39 , PDF Downloads: 83