PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR DI SMK NEGERI 3 SURABAYA

Penulis

  • Irene Indrawati . Jurusan Teknik Elektro FT UNESA
  • Lusia Rakhmawati . Jurusan Teknik Elektro FT UNESA

DOI:

https://doi.org/10.26740/jpte.v4n3.p%25p

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Biografi Penulis

Irene Indrawati ., Jurusan Teknik Elektro FT UNESA

Jurusan Teknik Elektro FT UNESA

Lusia Rakhmawati ., Jurusan Teknik Elektro FT UNESA

Jurusan Teknik Elektro FT UNESA

Unduhan

Diterbitkan

2015-09-01

Cara Mengutip

., I. I., & ., L. R. (2015). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR DI SMK NEGERI 3 SURABAYA. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, 4(3). https://doi.org/10.26740/jpte.v4n3.p%p

Terbitan

Vol 4 No 3 (2015)

Bagian

Articles
Abstract views: 15 , PDF Downloads: 42