PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY MENGGUNAKAN PUZZLETERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI MENERAPKAN DASAR-DASAR ELEKTRONIKA DI SMK

. HARIANTO

doi:10.26740/jpte.v2n1.p%p

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY MENGGUNAKAN PUZZLETERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI MENERAPKAN DASAR-DASAR ELEKTRONIKA DI SMK

Authors

. HARIANTO jurusan teknik elektro FT unesa

DOI:

https://doi.org/10.26740/jpte.v2n1.p%25p

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

. HARIANTO, jurusan teknik elektro FT unesa

jurusan teknik elektro FT unesa

Downloads

Untitled

Published

2013-01-01

How to Cite

HARIANTO, . . (2013). PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY MENGGUNAKAN PUZZLETERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI MENERAPKAN DASAR-DASAR ELEKTRONIKA DI SMK. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, 2(1). https://doi.org/10.26740/jpte.v2n1.p%p