PENGEMBANGAN E-LEARNING PADA MATA KULIAH ELEKTRONIKA DIGITAL DI JURUSAN TEKNIK ELEKTRO UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah media pembelajaran e-learning dengan menggunakan software CMS Moodle versi 1.9.11, pada mata kuliah Elektronika Digital
di Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Surabaya.
Metode penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah penelitian dan pengembangan dengan model Research and Development (R&D). Tahapan yang dilaksanakan dalam penelitian ini yaitu (1) penelitian dan pengumpulan data, (2) perencanaan, (3) pengembangan produk, (4) persiapan uji coba produk, (5) revisi produk, (6) uji coba produk, dan (7) analisis dan pelaporan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran e-learning yang telah berhasil dikembangkan melalui penelitian ini menggunakan software CMS Moodle versi 1.9.11 yang diperuntukkan sebagai media pembelajaran dalam pembelajaran pada mata kuliah Elektronika Digital di Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Surabaya. Adapun penilaian yang diberikan terhadap keseluruhan aspek media e-learning dinyatakan baik dengan persentase hasil rating 69,17%, sedangkan hasil respon mahasiswa diperoleh hasil yang baik dengan persentase sebesar 71,32%. Hasil belajar mahasiswa menunjukkan bahwa rerata nilai kelas Elkom 1/2009 (kelas eksperimen) adalah 60,36 dan kelas Elkom 2/2009 (kelas kontrol) adalah 38,97, maka disimpulkan bahwa kelas yang menggunakan media e-learning lebih efektif dibanding kelas
yang tidak menggunakan media e-learning.
Berdasarkan hasil penelitian di atas dapat disimpulkan bahwa media e-learning yang dikembangkan dapat digunakan sebagai media pembelajaran dosen dalam menyampaikan materi Elektronika Digital untuk mahasiswa di Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Surabaya.

Kata kunci: E-Learning Moodle, Elektronika Digital, dan Research and Development (R&D).