PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STRUCTURED NUMBERED HEADS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KETERAMPILAN ELEKTRONIKA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 PADEMAWU KABUPATEN PAMEKASAN

. Supriyono .; J. A. Pramukantoro

doi:10.26740/jpte.v2n2.p%p

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STRUCTURED NUMBERED HEADS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KETERAMPILAN ELEKTRONIKA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 PADEMAWU KABUPATEN PAMEKASAN

Authors

. Supriyono . Jurusan Teknik Elektro FT Unesa
J. A. Pramukantoro Jurusan Teknik Elektro FT Unesa

DOI:

https://doi.org/10.26740/jpte.v2n2.p%25p

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

. Supriyono ., Jurusan Teknik Elektro FT Unesa

Jurusan Teknik Elektro FT Unesa

J. A. Pramukantoro, Jurusan Teknik Elektro FT Unesa

Jurusan Teknik Elektro FT Unesa

Downloads

Untitled

Published

2013-05-01

How to Cite

., . S., & Pramukantoro, J. A. (2013). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STRUCTURED NUMBERED HEADS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KETERAMPILAN ELEKTRONIKA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 PADEMAWU KABUPATEN PAMEKASAN. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, 2(2). https://doi.org/10.26740/jpte.v2n2.p%p