PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TRAINER CCTV BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN PPPEAV DI SMK KAL 1 SURABAYA

Abstract

Abstrak

Media pembelajran trainer CCTV berbasis android merupakan media pembelajaran yang sangat penting untuk membantu siswa dalam proses pembelajaran khususnya praktikum untuk lebih memahami materi di SMK KAL 1 Surabaya. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk menghasilkan media pembelajaran trainer CCTV berbasis andorid yang valid, (2) Untuk mengetahui respon siswa terhadap media pembelajaran trainer CCTV berbasis android.

Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan atau research and development (R&D). Instrumen penilaian validasi media menggunakan penilaian dari 3 validator dengan sesuai ahli bidang masing – masing. Validasi media menggunakan lembar validasi media untuk mengetahui media itu valid. Instrumen angket respon siswa menggunakan lembar angket respon siswa untuk mengetahui respon siswa terhadap media.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Validitas media pembelajaran trainer CCTV berbasis android pada mata pelajaran PPPEAV mendapatkan skor dari validator sebesar 96% yang termasuk dalam kategori sangat valid dan jobsheet mendapatkan skor 96% yang termasuk dalam kategori sangat valid. Rerata hasil rating keseluruhan diperoleh hasil sebesar 96% dan dikategorikan sangat valid. artinya media pembelajaran dapat digunakan pada kegiatan pembelajaran, (2) Respon siswa terhadap media pembelajaran trainer CCTV berbasis android mendapatkan skor 81% dengan kategori baik dan jobsheet mendapatkan skor 86% dengan kategori sangat baik, rerata respon siswa mendapat skor 83% dengan kategori sangat baik.

Kata Kunci: Media, CCTV, Valid, Respon.     

Abstract

Learning media trainer CCTV based on android is very important in learning for help student in learning proscess especially practice to more undesrstanding lesson in SMK KAL 1 Surabaya. This research aims to: (1) generate a valid CCTV android based trainer as learning media, (2) to determine the students to CCTV android based trainer as learning media.

This research method using research and development (R&D). Assesments instrument validity using 3 validator ratings with corresponding expert each. Media validatiy using a validation sheet media to determine the validity of media. Instrument of student questionnaire responses using sheet student questionnaire  responses to determine the response of students to media.

The results of this research showed that: (1) the validity of  CCTV android based trainer aslearning media  on the PPPEAV get a score a validator 96% which is included in the category of  very valid and jobsheet get a score 96% which is included in the category of a very valid, The mean of all get a score 96% which is included very valid which means of learning media can be used in learning activities, (2) student response to CCTV trainer based learning media get a score 81% which is included in the catgeory good and jobsheet get a score 86% which is included very good, the mean of student response get a score 83% which is included very good.

Kata Kunci: Media, CCTV, Valid, Response.