RANCANG BANGUN RUMAH PINTAR BERBASIS IoT (Internet of Things) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN, MIKROPROSESOR, DAN MIKROKONTROLLER DI SMKN2 SURABAYA

Abstract

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan rumah pintar berbasis IoT yang layak digunakan sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran pemrograman, mikroprosesor, dan mikrokontroller di SMK Negeri 2 Surabaya. Kelayakan penelitian ini dilihat dari tingkat validitas rumah pintar berbasis IoT, kepraktisan ditinjau dari respon siswa terhadap media pembelajaran rumah pintar berbasis IoT beserta Jobsheet, dan keefektifan ditinjau dari hasil kinerja siswa dalam menggunakan media pembelajaran rumah pintar berbasis IoT beserta jobsheet.

Desain penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R&D), sedangkan desain uji coba produk menggunakan One-Shot Case Study. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 2 Surabaya dengan menggunakan subjek penelitian siswa kelas XI TAV 1 yang berjumlah 34 dari 36 siswa. Analisis hasil kinerja siswa menggunakan uji t satu sampel untuk mengetahui ketuntasan kelas dibandingkan dengan kriteria ketuntasan minimal (KKM) pada mata pelajaran tersebut.

Dari hasil penelitian diperoleh: (1) berdasarkan analisis hasil validasi media pembelajaran diperoleh nilai kevalidan sebesar 92% atau dikategorikan sangat valid, serta untuk hasil validasi jobsheet diperoleh nilai kevalidan sebesar 93% a