PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN METODE TEAMS-GAMES-TOURNAMENTS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI MEMAHAMI SIFAT DASAR SINYAL AUDIO DI SMK NEGERI 2 SURABAYA

Alif Rizky Nurmawan; Edy Sulistiyo .

doi:10.26740/jpte.v2n3.p%p

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN METODE TEAMS-GAMES-TOURNAMENTS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI MEMAHAMI SIFAT DASAR SINYAL AUDIO DI SMK NEGERI 2 SURABAYA

Authors

Alif Rizky Nurmawan Jurusan Teknik Elektro FT Unesa
Edy Sulistiyo . Jurusan Teknik Elektro FT Unesa

DOI:

https://doi.org/10.26740/jpte.v2n3.p%25p

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Alif Rizky Nurmawan, Jurusan Teknik Elektro FT Unesa

Jurusan Teknik Elektro FT Unesa

Edy Sulistiyo ., Jurusan Teknik Elektro FT Unesa

Jurusan Teknik Elektro FT Unesa

Downloads

Untitled

Published

2013-09-01

How to Cite

Nurmawan, A. R., & ., E. S. (2013). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN METODE TEAMS-GAMES-TOURNAMENTS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI MEMAHAMI SIFAT DASAR SINYAL AUDIO DI SMK NEGERI 2 SURABAYA. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, 2(3). https://doi.org/10.26740/jpte.v2n3.p%p