PENGARUH MODEL  PEMBELAJARAN INQUIRY SUCHMAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI MEMPERBAIKI CD PLAYER DI SMKN 1 JETIS MOJOKERTO

MOCHAMMAD Agus AGUS HIDAYATULLOH

doi:10.26740/jpte.v1n2.p%p

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY SUCHMAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI MEMPERBAIKI CD PLAYER DI SMKN 1 JETIS MOJOKERTO

Penulis

MOCHAMMAD Agus AGUS HIDAYATULLOH Jurusan Teknik Elektro FT UNESA

DOI:

https://doi.org/10.26740/jpte.v1n2.p%25p

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Biografi Penulis

MOCHAMMAD Agus AGUS HIDAYATULLOH, Jurusan Teknik Elektro FT UNESA

Jurusan Teknik Elektro FT UNESA

Unduhan

pdf (English)

Diterbitkan

2012-09-01

Cara Mengutip

AGUS HIDAYATULLOH, M. A. (2012). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY SUCHMAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI MEMPERBAIKI CD PLAYER DI SMKN 1 JETIS MOJOKERTO. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, 1(2). https://doi.org/10.26740/jpte.v1n2.p%p