PENGARUH PEMBELAJARAN AKTIF STRATEGI LEARNING CELL MENGGUNAKAN KARTU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMKN 1 JETIS

Penulis

  • MARTA Cahyaningrum CAHYANINGRUM Jurusan Teknik Elektro FT UNESA

DOI:

https://doi.org/10.26740/jpte.v1n2.p%25p

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Biografi Penulis

MARTA Cahyaningrum CAHYANINGRUM, Jurusan Teknik Elektro FT UNESA

Jurusan Teknik Elektro FT UNESA

Diterbitkan

2012-09-01

Cara Mengutip

CAHYANINGRUM, M. C. (2012). PENGARUH PEMBELAJARAN AKTIF STRATEGI LEARNING CELL MENGGUNAKAN KARTU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMKN 1 JETIS. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, 1(2). https://doi.org/10.26740/jpte.v1n2.p%p

Terbitan

Bagian

Articles
Abstract views: 19 , PDF Downloads: 24