PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH DENGAN STRATEGI MODELING THE WAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI MEMPERBAIKI ALAT REPRODUKSI SINYAL AUDIO VIDEO CD DI SMK NEGERI 2 SURABAYA

Dedik Christian .; Edy Sulistyo .

doi:10.26740/jpte.v3n2.p%p

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH DENGAN STRATEGI MODELING THE WAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI MEMPERBAIKI ALAT REPRODUKSI SINYAL AUDIO VIDEO CD DI SMK NEGERI 2 SURABAYA

Penulis

Dedik Christian . Jurusan Teknik Elektro FT UNESA
Edy Sulistyo . Jurusan Teknik Elektro FT UNESA

DOI:

https://doi.org/10.26740/jpte.v3n2.p%25p

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Biografi Penulis

Dedik Christian ., Jurusan Teknik Elektro FT UNESA

Jurusan Teknik Elektro FT UNESA

Edy Sulistyo ., Jurusan Teknik Elektro FT UNESA

Jurusan Teknik Elektro FT UNESA

Unduhan

Untitled (English)

Diterbitkan

2014-05-01

Cara Mengutip

., D. C., & ., E. S. (2014). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH DENGAN STRATEGI MODELING THE WAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI MEMPERBAIKI ALAT REPRODUKSI SINYAL AUDIO VIDEO CD DI SMK NEGERI 2 SURABAYA. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, 3(2). https://doi.org/10.26740/jpte.v3n2.p%p