[1]
Saputra, A.S. and ., M. . 2016. PENGARUH MODEL PENGAJARAN LANGSUNG MENGGUNAKAN METODE QUANTUM LEARNING DENGAN METODE CERAMAH PADA MATA PELAJARAN INSTALASI PENERANGAN LISTRIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI TIPTL SMK NEGERI 3 SURABAYA. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro. 5, 1 (Jan. 2016). DOI:https://doi.org/10.26740/jpte.v5n1.p%p.