[1]
SYAMSI, N.S. 2012. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DENGAN STRATEGI SEARCH, SOLVE, CREATE, SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro. 1, 2 (Sep. 2012). DOI:https://doi.org/10.26740/jpte.v1n2.p%p.