[1]
., A.N. and ., E.S. 2014. Pengaruh Pembelajaran Aktif Dengan Strategi Teka-Teki Silang Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Standar Kompetensi Melakukan Install Home Theater Di Smk Negeri 2 Surabaya. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro. 3, 1 (Jan. 2014). DOI:https://doi.org/10.26740/jpte.v3n1.p%p.