Ashari, S.F. et al. 2024. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KONSEP DASAR KELISTRIKAN DAN ELEKTRONIKA DI SMKN 1 JABON. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro. 13, 03 (Jun. 2024), 209–214. DOI:https://doi.org/10.26740/jpte.v13n03.p209-214.