[1]
., Z. and Rusimamto, P. 2014. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TSTS (TWO STAY TWO STRAY) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR DI SMK NEGERI 1 JETIS MOJOKERTO. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro. 3, 3 (Sep. 2014). DOI:https://doi.org/10.26740/jpte.v3n3.p%p.