[1]
Septianto, F. and ., N. 2015. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN SOFTWARE MULTISIM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PEMBELAJARAN MENGUKUR BESARAN-BESARAN LISTRIK DALAM RANGKAIAN ELEKTRONIKA DI KELAS X SMK SUNAN DRAJAT PACIRAN LAMONGAN. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro. 4, 2 (May 2015). DOI:https://doi.org/10.26740/jpte.v4n2.p%p.