[1]
., F. and Sumbawati, M. 2015. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR BIPOLAR JUNCTION TRANSISTOR KELAS X-TAV DI SMK N 1 NGANJUK. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro. 4, 2 (May 2015). DOI:https://doi.org/10.26740/jpte.v4n2.p%p.