[1]
., M. and Haryudo, S. 2016. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA MATA PELAJARAN SISTEM DAN INSTALASI REFRIGERASI TERHADAP HASIL BELAJAR. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro. 5, 1 (Jan. 2016). DOI:https://doi.org/10.26740/jpte.v5n1.p%p.