[1]
Hidayah, . and Buditjahjanto, I. 2013. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DENGAN KREATIVITAS BERBEDA PADA STANDAR KOMPETENSI MEMAHAMI SIFAT DASAR SINYAL AUDIO. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro. 2, 2 (May 2013). DOI:https://doi.org/10.26740/jpte.v2n2.p%p.