Putranto, A. and Rijanto, T. 2021. KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN E-LEARNING BERBASIS EDMODO DAN SCHOOLOGY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK (STUDI LITERATUR). Jurnal Pendidikan Teknik Elektro. 10, 01 (Jan. 2021), 65-69. DOI:https://doi.org/10.26740/jpte.v10n01.p65-69.