Fahmi, A., Kholis, N., Basuki, I. and Sumbawati, M. 2021. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DIBANDINGKAN E-LEARNING DIPADU PENDEKATAN SCIENTIFIC APPROACH TERHADAP KEMAMPUAN HOTS DLE KELAS X TITL SMKN 6 MALANG. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro. 10, 03 (Jul. 2021), 337-346. DOI:https://doi.org/10.26740/jpte.v10n03.p337-346.